毛主席的叮嘱言犹在耳，今天我们学到了多少呢？

　　毛主席说了很多振奋人心的话，更说了很多切实可行的操作方法，可是今天的我们好像都不怎么能听进去，不仅学得一知半解，还没学到精髓上，学习生活工作一样也没搞好。难道是我们学错了吗?还是因为毛主席的学问太过于深刻，我们学不进去?可能都不是，毛主席的原话直白生动，只要读过几年书的，就没有学不会，真正的问题在于，我们可能切入点没找好，或者干脆将毛主席的这些金玉良言等闲视之、不屑一顾，从而错过了真正的高级智慧。古语云：“求上得中，求中得下。”丢掉毛主席的高级学问不学，我们所能学的恐怕就只有毫无营养的“泛化知识”了。

　　陶鲁笳，五六十年代山西省委第一书记，山西省自建国以来在任时间最长的省委书记，从1953年一直到1965年，整整12年之久。没有别的原因，他做得非常出色，不管是毛主席还是刘同志，都不愿意让他下来，这就是唯一的原因。陶鲁笳在山西的工作有据可查，他对山西省乃至整个中国所做出的贡献有目共睹!说别的可能大家不太了解，要是提到“农业学大寨”，那不认识的人就少之又少了，非孤陋寡闻者不足以说明。

　　严格来讲，全国“农业学大寨”就是从陶鲁笳任山西省委第一书记开始的。那时候的大寨其实啥也没有，自1947年陈永贵带领老幼组搞合作社以来，到新中国成立，乃至1953年新民主主义阶段基本完成，大寨都只是中国百万村落中毫不起眼的一个，更别说陈永贵何许人了，没人认识，也没人意识到这位“大老粗”在大寨究竟做出了怎样影响深远的大事，直接开辟了新中国农业发展的根本道路。

　　1953年，陶鲁笳任山西省委第一书记后，情况彻底变了!他严格遵守毛主席的教导：“我们要求每个县委书记都像阳高县委书记那样，用心寻找当地群众中的先进经验，加以总结使之推广。”然后山西省在陶鲁笳的带领下，真就认真去寻找先进经验了，然后大寨陈永贵的老幼合作组进入陶鲁笳眼帘，一个被少壮组嘲讽为老弱病残的合作组，竟然创造出比少壮组更大的农业丰收，不仅不要国家救济粮，而且还每年向国家交足公粮，他们是怎样做到的?陶鲁笳经过认真细致的调研采访，终于搞清楚了陈永贵合作组的了不起之处，于是，他向中央推荐了“大寨经验”，陈永贵开始进入中央领导视野，得到了毛主席的高度赞赏。之后的事情相信很多人都知道了，大寨在“七沟八梁一面坡”的贫瘠之地修梯田、改山河，硬生生将吃饭都成问题的大寨村带到了一个全新的高度，证明了农业合作社的可行性与爆发力。所以后面中央向全国农村发出“农业学大寨”的号召，将世界上一百多个国家都没有搞明白的农业问题一举解决，还有余力支撑工业建设。这就是陈永贵向中央递交的农业发展道路答卷——农业合作化运动由此展开。

　　在这个过程中，你可以说陶鲁笳有识人之明，也可以说他善于聆听毛主席的教诲，但是更重要的是他真的很能干，不仅将毛主席的话听进去了，而且还听到了实际工作中，这才有后面的农业大局面。陶鲁笳在他的《毛主席教我们当省委书记》一书中，认真细致地讲解了毛主席的许多金玉良言，可以说是将毛主席的话“一句顶一万句”给具象化了。

　　书中有一个非常经典的记载，毛主席说：“干部参加劳动是百年大计!干部不参加劳动就可能变成国民党。很多问题，一参加劳动都可以解决，至少可以减少一些贪污、多吃多占，可以向上反映一些真实情况，整党整团就好办了，就能把我们的支部放到劳动者积极分子手里。”这个话可以算得上是《鞍钢宪法》的重要诠释了，“两参一改三结合”放到今天，依旧具有很强的可操作性，很多大公司，比如华为，不就是想走这条路吗?其效果也是有目共睹的。陶鲁笳在体会毛主席的这句话时，也是结合着自己的工作来讲的，我们都知道，自1958年以来的三四年间，中国农业出现了很大问题，“大跃进”不仅跃出了农村大困难，而且还跃出了一些领导的认知底线，原因何在?没有下到农村进行实际工作调研的结果。

　　就像吴冷西所说的：刘同志到江苏视察，一位地方干部说他们亩产万斤，刘同志听了，第一反应竟然不是怀疑数据的真实性，而是反问道：“一万斤，还能再多吗?你们这里条件好，再搞一搞深翻，还能多打些。”(1958年9月30日《人民日报》)。这个简直就是神奇之言了!而在那些年，陶鲁笳对山西的工作反而抓得很紧，基本没有随波逐流搞浮夸，(虽然难免也会有一些不得不说不得不做的事情，但相较于全国其他地方来说，已经算是非常克制非常好了)，反而成了被批评的对象。不过后来经过中央调查研究，历次会议讨论的结果，被批评的地方反而没出大问题，出大问题的地方都是当时受到高度表扬的地方，算是为山西、为陶鲁笳正名了。这也是对陶鲁笳工作的充分肯定，无怪乎“农业学大寨”能够成为新中国农业建设史上一面鲜艳的红旗，他们自上到下都是讲实事的。

　　你就说吧，毛主席的这些良言忠告，什么时候会过时呢?任何时候都不过时!很多人有切身体会，往往按照毛主席的办法去做事，事情最终都会做得很出色，基本大差不差;往往丢掉毛主席的忠告各行其是，事情最终都要出问题。陶鲁笳在他的书中，真正将毛主席的这些教诲深度融入到自己的工作中去，所以才有《毛主席教我们当省委书记》这么一个书名，而不是简单的罗列毛主席的原文原话。这是一本有思想有方法有行动指南的书籍，陶鲁笳在谈怎样当好省委书记的同时，其实也在告诉我们怎样学习、生活、工作，因为省委书记的工作可以是普通人的工作，也可以是各行各业领导的工作，甚至是我们每个人与外界接触的点点滴滴。毛主席的话本就不局限于某个人某个群体，而是放眼全部人民群众的。

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